O projeto será executado no período de janeiro a dezembro de 2026, com duração total de 12 meses. Nos meses de janeiro e fevereiro, serão realizadas as etapas iniciais de implementação, incluindo: aquisição de materiais, divulgação do projeto, renovação e realização de novos cadastros dos adolescentes participantes, contratação de profissionais e reuniões de alinhamento com a equipe técnica. A partir de março até dezembro, ocorrerá a execução das atividades regulares do projeto, que acontecerão de segunda a sexta-feira, no período da tarde, das 14h às 17h, nas dependências da instituição proponente e em espaço parceiro, conforme a natureza da atividade. Quinta e sexta as atividades terminarão às 16:00.
Para participar do projeto, os interessados devem comparecer na Samp acompanhados por um responsável, portando toda a documentação exigida para a realização do cadastro, incluindo declaração escolar, comprovante de residência, documentos pessoais e uma foto 3x4. As inscrições serão agendadas com antecedência e o projeto será divulgado nas redes sociais da entidade, por e-mail para instituições de ensino e redes socioassistenciais.

Serão desenvolvidas as seguintes atividades:

Jiu-jitsu como ferramenta educativa para desenvolver disciplina, respeito, autocontrole, resiliência e hábitos saudáveis, contribuindo para a melhoria da convivência social e do bem-estar físico dos adolescentes.
Informática com foco na inclusão digital e no desenvolvimento do raciocínio lógico, ampliando as oportunidades de expressão, aprendizagem e preparação para o mundo do trabalho.
Artesanato como meio de estimular a criatividade, o foco, a autoestima e o sentimento de pertencimento, valorizando o fazer manual como expressão pessoal e fonte de bem-estar.
Terapia em grupo para acolher demandas emocionais, fortalecer a saúde mental, desenvolver a autoestima e auxiliar os adolescentes na construção de estratégias para lidar com conflitos pessoais e pressões típicas da fase da adolescência.
Equitação como atividade de lazer, esportiva e educativa, promovendo o vínculo com os animais, o controle emocional, a concentração, a autoconfiança e o senso de responsabilidade dos adolescentes.
Oficina preparatórias para o mercado de trabalho, abordando temas como comportamento profissional, habilidades socioemocionais, comunicação, ética, trabalho em equipe e planejamento de carreira, visando ampliar as perspectivas de autonomia e inserção social dos adolescentes.